Politische Zielsetzung

Der Waldkindergarten Leonberg Wurzelkinder e.V. ist ein auf ganzheitliche und nachhaltige Erziehung ausgerichteter, konfessionsneutraler Kindergarten.

Die Erziehung zur Wertschätzung der Natur und Rücksichtnahme auf die Umwelt sowie die Unterstützung der Kinder bei der Entwicklung eines ausgeprägten Sozialverhaltens haben für uns oberste Priorität. Unser Ziel ist es, ausgeglichene, selbstbewusste und gesunde Kinder in die Schule zu verabschieden. Für integrative Erziehungsarbeit sind wir offen.

Leitgedanken

Erzieherinnen, Vorstand und Eltern begegnen sich mit gegenseitiger Wertschätzung und arbeiten vertrauensvoll und partnerschaftlich zusammen.

Unsere fachliche Kompetenz gewährleisten wir durch regelmäßige Fortbildungen unserer Erzieherinnen und des Vorstandes.

Wir kooperieren mit anderen Institutionen zum größtmöglichen gegenseitigen Nutzen.

Wir arbeiten unter waldpädagogischen Gesichtspunkten und nutzen somit den Lebensraum Wald als anregende Lernumgebung.

Jedes Kind wird als eigenständiges Individuum mit seinen unterschiedlichen Fähigkeiten und Lebensbedingungen wahrgenommen und gefördert.

Durch effektive Strukturen ermöglichen wir einen regelmäßigen Austausch zwischen Trägerverein und pädagogischem Personal.

Durch flexible Bring- und Abholzeiten gehen wir auf die individuellen Familien- bedürfnisse ein, ohne das Wohl des Kindes außer Acht zu lassen.

Im täglichen Miteinander leben wir den Kindern den achtsamen Umgang mit Menschen, Natur und Material vor.

Durch unsere Konzeption, die kontinuierlich weiterentwickelt wird, machen wir unsere Arbeit transparent und schaffen Verbindlichkeit nach innen und nach außen

Qualitätskriterien –

Ganzheitliche Erziehung heißt für uns

  • Natur mit allen Sinnen wahrnehmen
  • Freude am Tun wecken
  • Selbstbewusstsein – „Ich kann was“
  • Selbstvertrauen stärken
  • Wissen vermitteln
  • die Grobmotorik fördern
  • Phantasie und Kreativität anregen
  • die Feinmotorik fördern
  • das Ich-Bewusstsein stärken
  • Rückzug / Ruhe ermöglichen
  • positive Atmosphäre schaffen
  • Gemeinschaft erleben
  • Konzentrationsfähigkeit entwickeln
  • musikalisch-rhythmischen Intelligenz fördern
  • Sicherheit geben
  • Selbständigkeit fördern
  • kommunizieren
  • Spontaneität und Offenheit zulassen
  • Verantwortung übernehmen
  • Respekt und Toleranz vorleben
  • Personen und Dingen gegenüber achtsam sein
  • Freude am Entdecken wecken
  • die Natur wertschätzen
  • Regeln kennen lernen und einhalten
  • den individuellen Entwicklungstand jedes Kindes berücksichtigen